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首页 >  教员信息 >  左教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验13年
  • 满意度83%
  • 成功次数23次
  • 家长评价11条
(此教员编号:T1858823139)
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  • 左教员 (女)
  • 编  号:T1858823139
  • 出生年份:1989
  • 大学城市:太原市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (汽车研发工程师)
  • 所学专业:动力工程及工程热物理
  • 所在院校:太原理工大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 初中数学   初中英语   初中物理   初中化学   高中数学   高中物理   高中化学   高中生物   
  • 擅长科目:高中物理
  • 授课区域: 庐阳区   包河区   瑶海区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本科期间在校通过英语四六级,计算机二三级,并取得学校家教证山东理工大学参加校外家教;研究生期间多次进行初高中理科家教,并获得研究生国家奖学金,喜欢和学生交流,希望能将自己的经理和见识传递给学生。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-28 11:10:51
评分
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
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时间:2025-07-22 16:55:40
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学计划明确,进度安排合理
教员评价
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时间:2025-05-30 12:10:39
评分
评价内容:课程安排合理,循序渐进
教员评价
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时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-22 12:25:34
评分
评价内容:学习诊断精准如CT扫描,定制专属提升方案,薄弱环节突破迅速
教员评价
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时间:2025-03-17 12:10:39
评分
评价内容:知识模块衔接设计精妙,循序渐进引导思维深化,认知负荷合理
教员评价
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时间:2025-03-09 11:10:11
评分
评价内容:课堂规则明确执行有力,创设高度专注的学习场域,效率倍增
教员评价
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时间:2025-03-01 11:35:41
评分
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
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时间:2025-02-23 09:40:18
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:课堂内容丰富,拓展知识全面
教员评价
随机头像
时间:2025-02-05 14:55:12
评分
评价内容:课堂管理张弛有度,既保持活跃氛围又确保学习实效,纪律性良好
教员评价
随机头像
时间:2025-01-18 14:55:07
评分
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
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拓展学习资源,开阔视野
教学资源丰富,拓展学习视野
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