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教员信息
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皇甫教员【教师(非在职/进修/离职/退休)】
教学经验
10年
满意度
89%
成功次数
26次
家长评价
15条
(此教员编号:T9269931960)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
皇甫教员 (男)
编 号:T9269931960
出生年份:1992
大学城市:南京市
目前身份:教师(非在职/进修/离职/退休) (在职高中教师)
所学专业:英语
所在院校:南京大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:0
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 高中英语 高考辅导 高中心理辅导 英语口语 新概念英语 牛津英语
擅长科目:牛津英语
授课区域: 瑶海区 长丰县 包河区 庐江县 巢湖市 包河区 蜀山区 庐阳区 瑶海区 肥东县 蜀山区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:南京师范大学外国语学院法英双语精通英语 法语并有大学授课经历 2017 年带领硕士团队,携手厦门大学,南京师范大学硕士团队携手开发快跑英语应试学习法。英语可以不会,考试不能不高! 英语 cet4 610/ cet6 602/ 专四 专八均为优秀大学平均绩点 3.74/4.0 英语名列前茅 优秀奖学金一二三等奖大学奖学金收割者 跑英语学习法,多名学生高考提分 40 以上。 五年以上独立班课经验,有南外笔试辅导经验,所带学生多名考上南外,高考更是将大批学生送入 985-211
家长评价
教员评价
时间:2025-07-28 11:10:51
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:拓展学习资源,开阔视野
教员评价
时间:2025-06-03 16:25:50
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:理论联系实际,应用性强
教员评价
时间:2025-05-25 19:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:教学风格活泼,课堂不枯燥
教员评价
时间:2025-05-24 18:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:教学风格亲切,孩子愿意交流
教员评价
时间:2025-03-25 15:10:07
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
课堂活跃
评价内容:课堂如精彩剧场,情景模拟与角色扮演让知识活起来,记忆深刻
教员评价
时间:2025-03-21 20:10:23
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
创新
启发思维
评价内容:融合STEAM教育理念,开展跨学科主题探究,创新思维显著发展
教员评价
时间:2025-03-08 19:55:59
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
启发思维
专业素养
评价内容:超越应试框架,注重学科思维本质培养,塑造持久学习能力
教员评价
时间:2025-03-01 11:35:41
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
条理清晰
系统性强
评价内容:课堂推进流畅自然,环节衔接紧密,可增加学生展示环节比例
教员评价
时间:2025-02-28 15:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
时间:2025-02-26 10:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
知识面广
拓展知识
评价内容:跨文化视角拓展知识维度,连接现实应用场景,学习意义感增强
教员评价
时间:2025-02-19 17:50:09
评分
标 签:
认真负责
有耐心
备课充分
严谨
评价内容:教学态度一丝不苟,备课笔记详尽规范,体现高度职业精神
教员评价
时间:2025-01-26 11:55:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
专业性强
方法实用
评价内容:专业功底深厚,疑难问题解析鞭辟入里,常提供多角度解决方案
教员评价
时间:2025-01-21 15:40:44
评分
标 签:
讲解清晰
有耐心
理论联系实际
生动有趣
评价内容:将生活实例融入理论讲解,抽象概念具象化,理解难度大幅降低
教员评价
时间:2025-01-02 15:30:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:老师耐心细致,孩子信心大增
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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