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教员信息
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孙教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
80%
成功次数
26次
家长评价
14条
(此教员编号:T2959414263)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
孙教员 (女)
编 号:T2959414263
出生年份:2001
大学城市:合肥
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
所学专业:中文
所在院校:
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学语文 小学数学 小学英语 初中语文 初中英语 初中生物 初中历史 初中政治 高中语文 高中英语 英语四级 韩语
擅长科目:小学语文
授课区域: 蜀山区
授课时间:
时间
一
二
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四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:性格热情开朗耐心温柔。高中多次获得优秀中学生称号,担任班级干部学习委员小组长等。爱好写文章,文字功底强,发表两篇文章在教育杂志社,是国际性奖项,高中作文大赛多次获得全国性奖项,具备超强逻辑能力理解能力反应能力共情能力灵活变通能力等。在写作方面具备专业技巧和素养,善于引导小孩子,通过多种方法记忆学习知识点,增添有趣高效提分的授课内容,善于总结规律,举一反三触类旁通。大学加入学校文学社团,加入校团委,具备优秀组织能力和沟通能力,请家长给我一个机会!
家长评价
教员评价
时间:2025-06-12 14:55:12
评分
标 签:
认真负责
评价内容:课堂纪律管理好,学习氛围浓
教员评价
时间:2025-03-26 19:25:18
评分
标 签:
讲解清晰
经验丰富
系统性强
条理清晰
评价内容:知识体系架构完整清晰,但可增加最新研究成果拓宽视野
教员评价
时间:2025-03-25 14:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:激发学习兴趣,培养良好习惯
教员评价
时间:2025-03-20 11:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
评价内容:课后辅导及时,问题解决到位
教员评价
时间:2025-02-28 14:15:37
评分
标 签:
有耐心
颜值高
评价内容:老师亲和力强,孩子学习积极性高
教员评价
时间:2025-02-23 09:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
和蔼可亲
互动性好
评价内容:营造无压力学习环境,降低焦虑感,知识吸收效率明显提高
教员评价
时间:2025-02-20 12:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
方法实用
创新
评价内容:开发系列思维工具包,提升信息处理效率,学习策略系统升级
教员评价
时间:2025-02-19 18:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
评价内容:教学责任心强,关注每个学生
教员评价
时间:2025-02-08 08:55:16
评分
标 签:
有教学方法
有耐心
评价内容:课堂气氛活跃,孩子注意力集中
教员评价
时间:2025-02-05 14:55:12
评分
标 签:
认真负责
课堂管理
责任心强
评价内容:课堂管理张弛有度,既保持活跃氛围又确保学习实效,纪律性良好
教员评价
时间:2025-02-01 18:55:28
评分
标 签:
有耐心
颜值高
互动性好
鼓励学生
评价内容:营造平等对话的课堂文化,鼓励质疑精神,学生学习主体性充分彰显
教员评价
时间:2025-01-18 14:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
激发动力
创新
评价内容:设计阶梯式挑战任务激发潜能,配合积分奖励机制,培养自主学习习惯成效显著
教员评价
时间:2025-01-06 11:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
创新
评价内容:通过游戏化教学方式打破传统模式,课堂充满创意互动,孩子从抗拒学习变为主动要求上课
教员评价
时间:2025-01-02 09:15:47
评分
标 签:
有耐心
经验丰富
互动性好
专业性强
评价内容:教学过程中老师展现出极高的专业素养和耐心,课堂互动设计巧妙,知识点覆盖全面系统,课后辅导及时到位
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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