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首页 >  教员信息 >  翟教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度94%
  • 成功次数27次
  • 家长评价12条
(此教员编号:T5939304889)
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  • 翟教员 (女)
  • 编  号:T5939304889
  • 出生年份:1900
  • 大学城市:武汉市
  • 目前身份:在校大学生(研究生)
  • 所学专业:编辑出版学
  • 所在院校:武汉科技大学
  • 明星家教: 否
  • 特殊家教:
  • 课时费用:50
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中英语   初中历史   初中政治   高中语文   高中政治   高中历史   
  • 擅长科目:初中历史
  • 授课区域:   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:1.本人高中语文长年主观题全校第一,作文多次52+,联考作文全校一,对阅读理解有着丰富解题经验与阅读语感。本人英语高中从90左右,通过安排相关计划背单词高三提升至120。高考政治历史生物全部在80分以上。能够分析孩子的弱点针对弱势科目与知识点进行针对性的教学。 2.本人性格亲和有耐心,普通话标准,善于交流倾听与沟通,善于对学生的学习进行安排总结,实时更新教学计划。 3.本人在大学期间获得校级三等奖学金,国家励志奖学金,校级优秀学生荣誉称号,大学生创新创业项目省级立项,大一一学年专业排名6/72,综测排名2/72。
家长评价
教员评价
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时间:2025-07-02 09:55:56
评分
评价内容:教学充满创意,激发学习动力
教员评价
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时间:2025-06-08 10:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,提高效率
教员评价
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时间:2025-05-10 17:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间利用高效,不浪费分钟
教员评价
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时间:2025-03-27 12:40:29
评分
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
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时间:2025-03-16 19:55:28
评分
评价内容:教学风格灵动活泼,善用比喻和故事讲解抽象概念,课堂笑声不断
教员评价
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时间:2025-03-06 10:25:33
评分
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
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时间:2025-02-22 20:20:44
评分
评价内容:研究命题规律深入透彻,预测考点准确率高,复习方向精准明确
教员评价
随机头像
时间:2025-02-04 20:20:44
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:考点把握准确,复习方向明确
教员评价
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时间:2025-02-04 09:40:01
评分
评价内容:总结高频易错点破解技巧,编制口诀记忆法,解题效率提升50%
教员评价
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时间:2025-01-29 13:45:27
评分
标  签: 认真负责
评价内容:教学效果不错,时间安排合理
教员评价
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时间:2025-01-24 14:25:22
评分
评价内容:知识模块化梳理清晰,重难点标注明确,复习方向感显著增强
教员评价
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时间:2025-01-17 11:40:22
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评价内容:设立24小时答疑通道,问题响应及时,常录制微课解析典型错题
教员评价
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时间:2025-01-15 10:25:33
评分
标  签: 经验丰富讲解清晰
评价内容:老师专业素养高,课堂互动效果好
教员评价
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时间:2025-01-10 15:10:29
评分
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
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时间:2025-01-08 19:20:44
评分
评价内容:精准把握考试命题趋势,针对高频考点设计专项突破方案,学生应试能力得到实质性提升
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教学资源丰富,拓展学习视野
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