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教员信息
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王教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
4年
满意度
80%
成功次数
27次
家长评价
11条
(此教员编号:T3942749921)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
王教员 (男)
编 号:T3942749921
出生年份:1998
大学城市:合肥市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大四学生)
所学专业:会计学
所在院校:合肥学院
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 初中历史 初中地理 高中地理 高中历史 高中心理辅导 初中心理辅导
擅长科目:初中地理
授课区域: 蜀山区 包河区
授课时间:
时间
一
二
三
四
五
六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:成为学生才能更好的教会学生 高考文综260分,地理历史有独特的教学方法,提分快,理解透,让孩子爱上学习
家长评价
教员评价
时间:2025-06-23 12:25:34
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:个性化辅导,效果显著
教员评价
时间:2025-06-08 10:40:01
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
评价内容:解题技巧实用,提高效率
教员评价
时间:2025-03-26 15:55:07
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:激发学习兴趣,变被动为主动
教员评价
时间:2025-03-23 17:40:45
评分
标 签:
认真负责
有耐心
作业批改
及时反馈
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
时间:2025-03-15 15:40:17
评分
标 签:
认真负责
严谨
及时反馈
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
时间:2025-03-10 15:25:22
评分
标 签:
讲解清晰
重点突出
条理清晰
专业性强
评价内容:核心概念解析深刻透彻,配套典型例题精讲,掌握度检测到位
教员评价
时间:2025-03-06 10:25:33
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
创新
生动有趣
评价内容:整合多媒体教学资源,创设多感官学习体验,知识留存率提高40%
教员评价
时间:2025-03-02 20:25:16
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
因材施教
个性化辅导
评价内容:分层教学实施精准,针对不同学力学生提供适配挑战,个性化充分体现
教员评价
时间:2025-02-24 10:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:知识拓展适当,开阔视野
教员评价
时间:2025-02-17 19:40:11
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
案例丰富
互动性好
评价内容:创设沉浸式学习场景,通过实验探究验证理论,实践认知深度融合
教员评价
时间:2025-02-07 11:25:34
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
个性化辅导
专业性强
评价内容:一对一诊断精准开方,定制专属提升方案,弱项转化效果立竿见影
教员评价
时间:2025-02-04 20:20:44
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
评价内容:考点把握准确,复习方向明确
教员评价
时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标 签:
认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
时间:2025-01-10 15:10:29
评分
标 签:
讲解清晰
有教学方法
启发思维
专业性强
评价内容:独创的解题七步法显著提升逻辑思维能力,复杂问题拆解清晰,学生举一反三能力明显增强
教员评价
时间:2025-01-06 11:11:11
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
生动有趣
创新
评价内容:通过游戏化教学方式打破传统模式,课堂充满创意互动,孩子从抗拒学习变为主动要求上课
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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